
Pour la Science
La Recherche
Physique, espace, nanos
- Une théorie de la matière noire comme matière furtive
- De l'eau liquide sur Mars (de temps en temps)
- Des bombes atomiques pour réchauffer Mars !
- Une station service pour satellites dans l'espace
- Vers une généralisation des horloges atomiques miniatures
- Une machine à photons pour prendre des décisions
Climat, écologie, énergie
- Biodiversité : 49 % d'animaux marins en moins en 40 ans
- Des micromoteurs au peroxyde d'hydrogène transforment le CO2 en bicarbonate
- Plier les cellules pour suivre le soleil
- Convertir la lumière en courant continu avec des nanotubes
- En imitant la nitrogénase on pourrait faire des engrais plus écologiques
Biologie, préhistoire, cerveau
- L'aléatoire au coeur du fonctionnement de la cellule
- Cpf1, une nouvelle enzyme CRISPR plus efficace que Cas9
- Transfert de gènes de virus des guêpes aux papillons
- Le traitement du signal des neurones tient compte de leur temporalité
- Un neurone artificiel fonctionnel
- Activer des neurones avec des ultrasons
- Communiquer de cerveau à cerveau
- Koko, le gorille qui parle (de la mort)
- Homo naledi, un nouvel ancêtre de l'homme ?
- La testostérone rend les hommes moins sensibles que les femmes
Santé
- Un rein fonctionnel créé à partir de cellules souches humaines
- Un laboratoire dans une aiguille
- Des tests électrochimiques pas chers avec de l'ADN
- Un appareil portable débarrasse le sang des pathogènes dans les septicémies
- Une éponge à cellules cancéreuses
- Première spermatogénèse humaine créée in vitro
- Des filles qui deviennent des garçons à la puberté
Techno
La question se pose de l’enseignement du numérique à l’école, entre simple apprentissage de son utilisation ou initiation à la programmation. J’avais émis l’opinion à Antonio Casilli, qui m’avait pris pour un débile, qu’il faudrait enseigner les rudiments du langage machine pour comprendre l’interface entre hardware et software, comment l’esprit venait à la matière, dissiper enfin le mystère de nos appareils numériques en même temps que celui de la pensée.
L'humanité a le chic pour se créer de faux problèmes, qui la détournent des vrais, et s'effrayer de sa propre disparition mais non pas pour des raisons écologiques, qu'elle néglige au contraire beaucoup trop, alors que cela pourrait faire de très nombreux morts. Non, ce qui est redouté, c'est la probable fin de notre espèce comme telle, à très long terme et sans faire aucune victime, par la faute de la génétique, des robots ou de l'intelligence artificielle (comme, pour d'autres, ce serait la faute du féminisme, de l'homosexualité ou autre transgression des normes) ! On ferait mieux de s'occuper des êtres humains qui partout sont en souffrance, mais non, on s'inquiète de l'Humanité avec un grand H, comme avant de la race des seigneurs!
